Cómo conseguir que nuestros hijos sean bilingües o multilingües En España existen comunidades autónomas donde los niños son bilingües sin ningún problema. Desde que nacen, están continuamente expuestos a dos lenguas y ello no supone ninguna dificultad para que hablen correctamente ninguna de ellas. Al contrario, su vocabulario y capacidad de … Leer más marzo 29, 2022 Cómo conseguir que nuestros hijos sean bilingües o multilingües
Más que una metodología, una gran familia Si hay algo de lo que podemos estar especialmente contentos en Helen Doron English es de la satisfacción de nuestros alumnos. Ellos, grandes y pequeños, son los principales valedores de nuestra metodología, y los comentarios que nos dejan sus padres y madres … Leer más mayo 30, 2020 Más que una metodología, una gran familia
Aprendiendo dos idiomas desde bebé… y antes de nacer Algunas de las preguntas que se hacen muchos padres cuando se plantean si exponer a sus hijos en un ambiente multilingüe son: ¿Es bueno que mis hijos sepan muchos idiomas? ¿No se terminarán confundiendo si se les expone a demasiadas lenguas a … Leer más mayo 22, 2020 Aprendiendo dos idiomas desde bebé… y antes de nacer
El desarrollo lingüístico temprano en los niños (parte II) Esta es la segunda parte de un artículo que trata del desarrollo del lenguaje en los niños y cómo pueden aprender fácilmente un segundo, tercer e incluso cuarto idioma. En esta ocasión comenzaremos examinando la importancia de la exposición al lenguaje. Input … Leer más abril 15, 2020 El desarrollo lingüístico temprano en los niños (parte II)
El desarrollo lingüístico temprano en los niños (parte I) Me gustaría hablar sobre el desarrollo del lenguaje en los niños y cómo los niños pueden aprender fácilmente un segundo, tercer e incluso cuarto idioma. Ahora los niños son absolutamente asombrosos; su única limitación está en aquello que podemos presentarles de manera … Leer más febrero 25, 2020 El desarrollo lingüístico temprano en los niños (parte I)
¿Qué hacer cuando mi hijo no quiere escuchar los audios? Hemos comentado muchas veces la importancia que tiene la escucha pasiva dentro de nuestra metodología. No solo eso: podemos afirmar con rotundidad que una de las claves del éxito para el aprendizaje de cualquier idioma, a cualquier edad, se basa en estar … Leer más enero 16, 2020 ¿Qué hacer cuando mi hijo no quiere escuchar los audios?
Qué hacer cuando tu hijo bilingüe no habla inglés Pregunta a Helen Doron: Cuando le hablo en inglés, que es mi lengua materna, mi hijo me entiende, pero no parece querer hablar y responder en este idioma. ¿Cómo puedo animarlo para que lo hable? Helen Doron responde: Antes que nada, no … Leer más septiembre 17, 2019 Qué hacer cuando tu hijo bilingüe no habla inglés
Cómo alimentar y desarrollar el coeficiente intelectual de los niños pequeños (segunda parte) Nos complace anunciar una serie de artículos en este blog y la oportunidad de aprender directamente de la educadora y científica lingüística Helen Doron. Lleva 30 años dedicándose a la enseñanza de niños. Es la fundadora y CEO de Helen Doron Educational … Leer más enero 26, 2017 Cómo alimentar y desarrollar el coeficiente intelectual de los niños pequeños (segunda parte)
Cómo alimentar y desarrollar el coeficiente intelectual de los niños pequeños Nos complace anunciar una serie de artículos en este blog y la oportunidad de aprender directamente de la educadora y científica lingüística Helen Doron. Lleva 30 años dedicándose a la enseñanza de niños. Es la fundadora y CEO de Helen Doron Educational … Leer más enero 19, 2017 Cómo alimentar y desarrollar el coeficiente intelectual de los niños pequeños
Por qué su hijo necesita aprender inglés: cuanto antes, mejor (segunda parte) Nos complace anunciar una serie de artículos en este blog y la oportunidad de aprender directamente de la educadora y científica lingüística Helen Doron. Lleva 30 años dedicándose a la enseñanza de niños. Es la fundadora y CEO de Helen Doron Educational … Leer más noviembre 17, 2016 Por qué su hijo necesita aprender inglés: cuanto antes, mejor (segunda parte)